• 7. ročník

        •  

          Slovenský jazyk a literatúra

          U s.62 Spojky  Poznámky do zošita: nadpis a spracovať poučku zo strany 63.

          Cvičenia Uč.  s.62/3; U s.63/5; PZ 47/1a (pred tieto spojky čiarku nepíšeme); PZ 47/1b; PZ47/2a,b (odpoveď b: v prirovnaniach sa pred spojky ako, sťa, než čiarka nepíše); PZ 47/2c; PZ 48/3,4

          Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať po s.112. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si zistili sme a poučky.

          Poznámka: všade sú uvedené názvy učív, ak by sa stalo, že máme rozdielne číslovanie strán v knihe. 

           Úlohy od 6. do 8. 4.

          U s.64 Opakovanie učiva o slovných druhoch Cvičenia U s.64/2  Prečítať si jednotlivé kroky, ako sa určujú slová. Podľa tohto cvičenia určte všetky slová vo vetách: Včera prišli buldozeristi a jamu zasypali. Milí žiaci sa tešili na nové zadania.  PZ 48/1a,b; PZ 49/2 (konkrétne napr. koleso, abstraktné napr. rýchlosť); PZ 50/5

          Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať  s.112 – 118. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si zistili sme a poučky. Vedieť v krátkosti prerozprávať obsah.

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          U s.66 Opakovanie učiva o jednoduchej vete Prečítaj si U s.66/2. Zopakuj si: U s.67/ Zopakujte si (poučka) – ústne. Cvičenia U s.67/3 – ústne, U67/5a,b – písomne, U s.67/6a,b - písomne

           Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať  s.119 – 123. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.

          Úlohy od 20. do 24. 4.

          U s.66 Opakovanie učiva o jednoduchej vete  Cvičenia: PZ  52/1,2,3        PZ  53/4,6

          Opakovanie učiva o slovných druhoch    Cvičenia: PZ  50/7       PZ  51/8     PZ  51/9a,b,c  ( Ak ti má kto nadiktovať diktát z PZ 51/9a, napíš si ho. Precvičíš si pravopis.)

           Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať  s.124 – 129. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.

          Úlohy od 27. do 30. 4.

           

          Učivo nie je v učebnici Predmet  Na stránke bezkriedy si pozrite prezentáciu a vypracujte pracovný list ( ak nemáte tlačiareň, tak do zošita, máš tam aj kontrolu - riešenie). Toto učivo budeme určite preberať podrobnejšie po návrate do školy – teraz sa s ním oboznámite.Učivo nie je v učebnici Príslovkové určenie miesta, času, spôsobu, príčiny  Na stránke bezkriedy si pozrite prezentáciu a vypracujte pracovný list ( ak nemáte tlačiareň, tak do zošita, máš tam aj kontrolu - riešenie). Toto učivo budeme určite preberať podrobnejšie po návrate do školy – teraz sa s ním oboznámite.

           Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať  s.130 – 134. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.

          OBN Každý týždeň si prečítate dve učivá. Poznámky si nepíšte. Tento týždeň s.44 – 47.

          Úlohy od  4. do 7.5.

          Daniel Defoe Robinson Crusoe Na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu. Na youtube si vyhľadaj film Robinson Crusoe a celý si ho pozri. Do zošita napíš krátke hodnotenie (čo sa ti páčilo, nepáčilo, ako film na teba pôsobil) – úloha je zadaná na dva týždne.

          Vypracuj PZ 53/7

          Ak sú na stránke bezkriedy zadané pracovné listy: ak máš tlačiareň, môžeš si ich vytlačiť alebo si ich vypracuj do zošita, píš len odpovede.

          OBN Napíš do zošita krátky text na tému: V obchodoch boli určené špeciálne časy, keď mohli nakupovať len dôchodcovia. Prečo? (Úloha je zadaná na dva týždne – porozmýšľaj a potom píš.)

          Úlohy od  11. do 15.5.

          U s.68  Holá a rozvitá veta Poznámky do zošita: nadpis a spracovať poučku zo strany 69 ( prvú poučku – Veta, ktorá obsahuje...). Prihlás sa na stránku bezkriedy, pozri si prezentáciu. Cvičenia: U s.68/1a),b) – ústne; U s. 69/3a),b) – ústne; U s.69/4 – písomne;    PZ 54/2 Dokonči úlohu: na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu. Na youtube si vyhľadaj film Robinson Crusoe a celý si ho pozri. Do zošita napíš krátke hodnotenie (čo sa ti páčilo, nepáčilo, ako film na teba pôsobil).

          OBN Dokonči úlohu: napíš do zošita krátky text na tému: V obchodoch boli určené špeciálne časy, keď mohli nakupovať len dôchodcovia. Prečo?

          Úlohy od  18. do 22.5

          U s.68  Viacnásobný vetný člen  Poznámky do zošita: nadpis a spracovať poučku zo strany 69 ( druhú poučku – Dva alebo viaceré...).  Cvičenia: U s.69/6 – ústne; U s.69/7 – písomne;

          U s.70  Vetný základ a jednočlenná veta  Poznámky do zošita: nadpis a spracovať poučku zo strany 71. Pozri si prezentáciu na stránke bezkriedy.

          Cvičenia: U s.73/3 – písomne ( ak sa dá k slovesám doplniť osobné zámeno v úlohe podmetu, veta nie je jednočlenná, ale dvojčlenná); U s.71/4 – písomne

          Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať Scott  Oʻ Dell Ostrov belasých delfínov (s.134 – 137) . Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.     

          OBN Každý týždeň si prečítate dve učivá. Poznámky si nepíšte. Tento týždeň s.48 – 51 (Sociálne zmeny v spoločnosti a Pohyb obyvateľstva na Zemi).

          Úlohy od  25. do 29.5.

          U s.73  Slovesná a neslovesná jednočlenná veta Poznámky do zošita: nadpis a spracovať poučku zo strany 74.  Cvičenia: U s.73/1 – prečítať; U s.73/2 – písomne; U s.74/7 ( vety rozdeliť na jednočlenné a dvojčlenné, v jednočlennej vete nie je jadro vety rozčlenené na podmet a prísudok) PZ 56/1,2    Vypracovať test na stránke bezkriedy.

          Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať Jana Bodnárová Starec a počítačový chlapec s.140 – 145. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.    

          OBN Na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu.

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

          Charakteristika osoby Na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu a vypracuj zadanú úlohu.

          Literatúra: Ak nemáš prečítané, prečítať J. C. Hronský Sokoliar Tomáš s.146 – 155. Snažiť sa odpovedať na úlohy za textom, prečítať si poučky a zistili sme.    

          OBN Na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu.

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          Opakovanie      PZ 59/1,2,3    PZ 60/4,5,6,7

          Literatúra: Na youtube si vyhľadaj film Král sokolů a celý si ho pozri. Do zošita napíš krátke hodnotenie (čo sa ti páčilo, nepáčilo, ako film na teba pôsobil). Úloha je zadaná na 2 týždne.

          OBN Na stránke bezkriedy si pozri prezentáciu.

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

           Dokončiť všetky zadané úlohy.

            Opakuj si.   Prečítaj si oznam na stránke bezkriedy.

          Literatúra: Dokonči úlohu zadanú minulý týždeň.

          Matematika

          Mgr. Mária Babocká mail (babockam@gmail.com) alebo cez Messenger (Mária Babocká). 

          Klikni a stiahni si učivo  :->       7..pdf

          Úlohy od 6. do 8. 4.            MAT_7_(6.4.-10.4.2020).pdf

          Úlohy od 15. do 17. 4.    MAT_7(13.4.-17.4.2020).pdf

          Úlohy od 20. do 24. 4         MAT_7_(20.4.-24.4.2020).pdf

          Úlohy od 27. do 30. 4.          MAT_7(27.4.-1.5.2020).pdf

          Úlohy od  4. do 7.5.             MAT_7_(4.5.-8.5.2020).pdf     Rozdelenie úsečky  - graficky - odkaz na youtube :->>>          https://www.youtube.com/watch?v=IpIuW78WHf4

          Úlohy od  11. do 15.5.        Mat_7_(11.5.-15.5.2020).pdf

          Úlohy od  18. do 22.5.        MAT_7_(18.5.-22.5.2020).pdf

          Úlohy od  25. do 29.5.         MAT_7_(25.5.-29.5.2020).pdf

          Úlohy od  1. do 5. 6.             MAT_7_(1.6.-5.6.2020).pdf

          Úlohy od  8. do 12. 6.            MAT_7_(8.6.-12.6.2020).pdf

          Úlohy od  15. do 19. 6.          MAT_7_(15.6.-19.6.2020).pdf

           

           

          ANGLICKÝ JAZYK

          Kliknutím na odkaz si môžete  stiahnuť všetky pokyny a úlohy        7.r._ANJ.pdf

          Úlohy od 6. do 8. 4.           7.r._ANJ_2.pdf

          Úlohy od 15. do 17. 4.    7.r._ANJ_3.pdf

          Úlohy od 20. do 24. 4        7.r._ANJ_4.pdf

          Úlohy od 27. do 30. 4.        7.r._ANJ_5.pdf

          Úlohy od  4. do 7.5.            7.r._ANJ_6.pdf

          Úlohy od  11. do 15.5.         7.r._ANJ_7.pdf

          Úlohy od  18. do 22.5.         7.r._ANJ_8.pdf

          Úlohy od  25. do 29.5.          7.r._ANJ_9.pdf

          Úlohy od  1. do 5. 6.               7.r._ANJ_10.pdf

          Úlohy od  8. do 12. 6.          7.r._ANJ_11.pdf   

          Úlohy od  15. do 19. 6.         7.r._ANJ_12.pdf 

          Ruský jazyk

           

          Utorok    Učebnica s. 110  Lekcia 9 (farebne nadpis do malého slovníčka) - odpísať prvých 20 slovíčok, preložiť + naučiť

          Štvrtok Učebnica s. 110   - odpísať zvyšné slovíčka, preložiť + naučiť

          Úlohy od 6. do 8. 4. 

          Utorok    Učebnica s. 36/1, 2, 3 (ústne)

           

          Úlohy od 15. do 17. 4.

           

          Štvrtok    Učebnica s. 110  Lekcia 10(farebne nadpis do malého slovníčka)   - odpísať slovíčka, preložiť + naučiť

          Úlohy od 20. do 24. 4.

          Utorok  Zostalo nám posledné písmeno Ch, chtvrdý znak. Odpíšte si ich do malého zošita (kde máte postupne písané písmená azbuky v poradí, v akom sme ich preberali). Učebnica - s. 38/celá (prečítať)

          Štvrtok   Pracovný zošit    - s. 38/celá

           

          Úlohy od 27. do 30. 4.

          Utorok  Učebnica    - s. 39/celá (prečítať)

           Štvrtok   Pracovný zošit    - s. 39/2           - s. 40/4, 7

          Úlohy od  4. do 7.5.

          Utorok    Učebnica s. 111  - Lekcia 11 (farebne nadpis do malého slovníčka) - odpísať, preložiť + naučiť slovíčka

           Štvrtok  Učebnica    - s. 41/celá (prečítať)

          Úlohy od  11. do 15.5.

          Utorok   Učebnica  - s. 42/celá (prečítať)

           

          Štvrtok Pracovný zošit  - s. 41/1,3

          Úlohy od  18. do 22.5.

          Utorok Učebnica s. 111 - Lekcia 12 (farebne nadpis do malého slovníčka) - odpísať slovíčka,  + naučiť

          Štvrtok  Učebnica  - s. 44/3   - s. 44/4 (pokúsiť sa ústne opísať situácie na obrázkoch)

           

          Úlohy od  25. do 29.5.

            

          Utorok  Učebnica    - s. 45/5 (ústne)     - s. 45/6,8 (písomne do zošita)

          Štvrtok   Pracovný zošit      - s. 42/celá

           

          Úlohy od  1. do 5. 6.

           

          Utorok (2. 6. 2020)    Pracovný zošit - s. 43/celá

            

          Štvrtok (4. 6. 2020)   Pracovný zošit   - s. 44/celá

           

          !!Alfavit je v pracovnom zošite na s. 42 alebo v učebnici na s. 41!!

           

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

           

          Utorok (9. 6. 2020)    Pracovný zošit  - s. 45/celá

           

          Štvrtok (11. 6. 2020)   Pracovný zošit  - s. 46/celá

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

          Utorok (16. 6. 2020)

          Pracovný zošit  - s. 48/1,2,3

           

          Štvrtok (18. 6. 2020)

          Učebnica - s. 48/žltá tabuľka (tretie písmeno v poradí) – je tam aj zadanie „Odpíšte si do slovníčkov.“

          Do malého slovníčka farebne nadpis Lekcia 13, odpísať a preložiť tieto slovíčka.

           

          Fyzika

          Tento týždeň treba urobiť projekt, o ktorom sme sa rozprávali už dávnejšie, že nás čaká. Preto tento týždeň ho vyrobte, nahrajte na telefón krátke video – prezentáciu svojho projektu a pošlite mi to. Môžete si pripraviť banku s farebnou tekutinou (učebnica), papierovú špirálu alebo niečo iné zo strán 60 – 82 v učebnici. Inšpiráciu môžete nájsť na internete. Videá, ktoré dostanem, ohodnotím. Nie je potrebné projekt písať. Zároveň posielam linky na zaujímavé video z fyziky.

          https://www.youtube.com/watch?v=jsEsmWjsVQM

          Úlohy od 6. do 8. 4.          Fyzika_7_6.4.-10.4.2020).pdf

          Úlohy od 15. do 17. 4.     FYZ_7_(15.4.-17.4.2020).pdf

          Úlohy od 20. do 24. 4          Fyzika_7_(20.4.-24.4.2020).pdf

          Úlohy od 27. do 30. 4.             FYZ_7_(27.4.-1.5.2020).pdf   

          Úlohy od  4. do 7.5.             Fyz_7_(4.5.-8.5.2020).pdf

          Úlohy od  11. do 15.5.         FYZ_7_(11.5.-15.5.2020).pdf

          Úlohy od  18. do 22.5.         FYZ_7_(18.5.-22.5.2020).pdf

          Úlohy od  25. do 29.5.          FYZ_7_(25.5.-29.5.2020).pdf

          Úlohy od  1. do 5. 6.             FYZ7_(1.6.-5.6.2020).pdf

          Úlohy od  8. do 12. 6.           FYZ_7_(8.6.-12.6.2020).pdf

          Úlohy od  15. do 19. 6.         FYZ_7_(15.6.-19.6.2020).pdf

          Chémia

          Milí siedmaci, tu sú úlohy z CHEM. Vrátime sa jedným pokusom k dejom, vy určíte, aký je to dej a urobíte aj niečo užitočné v domácnosti. V učebnici na str. 68 úloha č. 5, máte  postup ako na to. Vypracujte si to aj do zošita. No a musíme sa posunúť aj ďalej. Posielam Vám učivo  na chemické zlučovanie a rozklad, urobte si poznámky.  K týmto učivám Vám posielam aj  úlohy na vypracovanie k následnej kontrole.     p. uč. Čulíková Chemicke_reakcie.pdf    Chemicke_reakcie_-_pl.pdf

          Úlohy od 6. do 8. 4.

          Chemické zlučovanie a chemický rozklad /bol problém s prezentáciou/ učivo zostáva - posielam prezentáciu novú/ a vypracujte si aj úlohu str. 69/15   Chemicke_zlucovanie_a_rozklad.pdf   

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          Posielam prezentáciu Horenie- urobte si poznámky a naučte sa podmienky horenia

          horenie2.pdf   Milí žiaci, ak máte otázky alebo potrebujete niečo vysvetliť alebo poradiť / BIO, CHEM/, rada Vám odpoviem ankaculikova@gmail.com

          Úlohy od 20. do 24. 4.

          Požiar a jeho hasenie- str. 74- 75-prečítať, napísať Zapamätáme si a napíšte si tabuľku s hasiacimi prístrojmi a pridajte si do nej aj vodu a piesok a na str. 78 si vypracujte úlohy 6,7 a17

          Úlohy od 27. do 30. 4.

          Posielam vám test na Horenie a hasenie, odpovede mi pošlite na e- mail na hodnotenie a aby som sa uistila, že sa učíte.Horenie_a_hasenie_poziaru.pdf

          Na portál bezkriedy vám posielam prezentáciu Exotermické a endotermické reakcie, urobte si poznámky a urobte si úlohy18 a 19 na str. 78 v učebnici

          Úlohy od  4. do 7.5.

           

          Skúmanie rýchlosti chemických reakcií/str. 80/ prečítať a napísať, čo si máte zapamätať

          Pomalé a rýchle chemické reakcie- posielam prezentáciu na portál bezkriedy a  vypracujte úlohu č. 2 na str. 82

          Úlohy od  11. do 15.5.

          Priebeh chemických reakcií- učebnica str. 83, pre názornosť posielam krátku prezentáciu na portál bezkriedy.sk. Vyzývam vás k plneniu úloh, nezadávam vám nové, ale treba splniť všetky doteraz zadané. Kto má možnosť, posielajte riešenia na email.

          Úlohy od  18. do 22.5.

          Faktory ovplyvňujúce rýchlosť chemických reakcií- vplyv množstva reagujúcich častíc a vplyv teploty- str. 84 a 85, napíšte si, čo si máte zapamätať. Pre objasnenie posielam prezentáciu na portáli bezkriedy.sk a opäť vás vyzývam, aby ste si plnili zadané úlohy a riešenia posielajte na moju e-mailovú adresu.

          Úlohy od  25. do 29.5.

          Vplyv veľkosti povrchu tuhého reaktantu na rýchlosť chemických reakcií a vplyv katalyzátora na rýchlosť chemických reakcií- na sprístupnenie učiva posielam prezentácie aj s úlohami na portál bezkriedy.sk. Poznámky si napíšte z učebnice na str. 86 a 87- Zapamätáme si

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

          Ovplyvňovanie rýchlosti chemických reakcií- prezentácia na bezkriedy.sk a urobte pokus na str. 91 cv. 9, ak nemáte chlorid vápenatý, stačí chlorid sodný, pozorovanie a záver mi pošlite e- mailom

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          Ovplyvňovanie rýchlosti chemických reakcií v praxi- posielam prezentáciu na portáli bezkriedy.sk a test na vypracovanie

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

           

          Milí žiaci, koniec školského roka sa nezadržateľne blíži. Tento týždeň využite na dokončenie zadaných úloh. Do štvrtka mi ešte môžete posielať vypracované úlohy, projekty, PL, PA a testy na portáli bezkriedy.sk. Dúfam, že sa k tomu postavíte zodpovedne, aby ste mohli úspešne ukončiť tento ročník. 

          Geografia

          Učivo: Poľsko, Nemecko  Naštudovať z učebnice. Práca s mapou v učebnici.

          Úlohy od 6. do 8. 4. 

          Učivo: Západná Európa - Francúzsko, Spojené kráľovstvo  Naštudovať podľa učebnice

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          Učivo: Severná Európa - str. 76-78. Švédsko - str. 81-82.  Naštudovať, ktoré krajiny patria do Severnej Európy. Podrobne naštudovať Švédsko.

          Úlohy od 20. do 24. 4

          Učivo: Južná Európa - str. 87-98. Taliansko -str. 92-94  Vedieť, ktoré štáty patria do danej oblasti a podrobnejšie naštudovať Taliansko - podľa učebnice.

          Úlohy od 27. do 30. 4.

           

          Učivo: Juhovýchodná Európa str. 101-111

          Vedieť, ktoré štáty patria do danej oblasti. Podrobnejšie naštudovať Chorvátsko - str. 101

          Úlohy od  4. do 7.5.

          Učivo: Juhovýchodná Európa - učebnica str. 101-111  Pokračovať s učivom z predošlého  týždňa.

          Úlohy od  11. do 15.5.

          Učivo: Rusko - učebnica str. 115-118

          Naštudovať učivo podľa učebnice. Vedieť jednotlivé geografické prvky ukázať na mape.

           

          Úlohy od  18. do 22.5.

          Učivo: Rusko - učebnica str. 115-118

          Pokračovať s učivom z predošlého týždňa.

          Úlohy od  25. do 29.5.

           

          Učivo: Významné pamiatky Európy zaradené v UNESCO - internet: Najzaujímavejšie UNESCO pamiatky v Európe   Naučiť a zdôvodniť zaradenie 4 pamiatok Európy do zoznamu UNESCO a ukázať ich na mape

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

           

          Učivo: Opakovanie učiva –  Problémy Európy str. 38, Oblasti Európy str. 40, Európska únia str. 35-37.Zopakovať si uvedené učivo.

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          Učivo: Opakovanie - stredná Európa (Česko, Poľsko, Nemecko) str. 41-60

          Zopakovať učivo podľa učebnice, zošita.

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

          Učivo: Opakovanie - Západná Európa učebnica str. 61-64, Severná Európa str. 75-86

          Zopakovať učivo a zamerať sa na Francúzsko, Spojené kráľovstvo a Švédsko.

           

          Biológia

          Milí siedmaci! Srdečne Vás pozdravujem a posielam úlohy na tento týždeň z BIO. Pozrite si priloženú prezentáciu Stavba a činnosť srdca a napíšte si poznámky a naučte sa toto učivo, máte ho pekne spracované aj v učebnici/ str. 80 a 81. Potom  si vypracujte PL. Kto nemá možnosť tlačiť napíšte si len správne dvojice napr.1-N, 2-J, atď do zošita. Podobné úlohy sme už riešili, tak by nemal byť s tým problém. Ďalšou úlohou bude napísať hlavné zásady poskytnutia prvej pomoci pri ohrození života zo str. 82 a 83 do zošita. Každý rok to precvičujeme na účelových cvičeniach, tak si to ešte zopakujte. p. uč. Čulíková

          stavba_a_cinnost__srdca.pdf                Bio-7_-PL.pdf

           

          Úlohy od 6. do 8. 4.

          Posielam vám prezentáciu nového učiva Krvné a miazgové cievy.  Napíšte si poznámky, nemusíte celý text-zostručnite si ho-  ale nie príliš. Do zošita si vypracujte úlohy na konci prezentácie. Posledný slide pozrite až keď vylúštite tajničku.     klik:->>>>>>Krvne_a_miazgove_cievy.pdf

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          Posielam prezentáciu Poškodenia a ochorenia obehovej sústavy - urobte si poznámky a tiež zo str.88 si napíšte zásady v modrom rámiku a bolo by dobré precvičiť si obväzovanie, rodičia alebo súrodenci vám určite s tým pomôžu

          Poskodenia_a_ochorenia_obehovej_sustavy.pdf

          Úlohy od 20. do 25. 4

          Starostlivosť o obehovú sústavu- str. 89- prečítajte si a vypracujte  úlohu č. 2 z fialového rámika, kto má možnosť plagát odfoťte a pošlite na moju e- mailovú adresu. Z učiva na str. 90 a 91 si urobte poznámky

          Úlohy od 27. do 30. 4.

           

          K učivu Vylučovanie posielam prezentáciu na Bezkriedy.sk, urobte si poznámky.Tiež si naštudujte Hormonálnu sústavu- str. 92- 93 a spoznámkujte. Všimnite si uloženie žliaz na obr.240a aby ste vedeli, akú majú funkciu.  Prikladám aj pracovný list, správne dvojice mi napíšte na e-mail, aby som si priebežne overila, či pracujete.Hormonalna_sustava.pdf

             Úlohy od  4. do 7.5.

          Nervová sústava a Zmysly a zmyslové orgány- str. 94- 97, posielam aj prezentácie na portál bezkriedy.sk. Napíšte si poznámky a posielam aj tradičný pracovný list. Nezabudnite posielať odpovede na e-mail a nezabudnite aj na plagát, ktorý ste mali vytvoriťNervova_sustava.pdf

          Úlohy od  11. do 15.5.

          Zrak a sluch- str. 98 - 101- veľmi pekne a názorne spracované učivo- naučiť sa stavbu oka a ucha a zásady starostlivosti o zrak a sluch.  Poškodenia zraku a sluchu- prezentácia na bezkriedy.sk- prezrite si ju

          Úlohy od  18. do 22.5.

          Posielam Vám tradičný pracovný list k zmyslovým orgánom na vypracovanie. Vyššia nervová činnosť- posielam prezentáciu na portál bezkriedy.sk, napíšte si poznámky. Na str. 106 v učebnici si prečítajte Prvú pomoc pri poranení mozgu a miechy a vyskúšajte uloženie do stabilizovanej polohy       Zmyslove_organy_bio_7.pdf

           

          Úlohy od  25. do 29.5.

          Starostlivosť o nervovú sústavu a jej význam- prezrite si prezentáciu na portáli bezkriedy.sk, poznámky si nemusíte písať, ale budete mať vypracovať projekt - pokyny máte na str. 109, téma: Môj režim dňa

          Rozmnožovacia sústava- posielam prezentáciu na tom istom portáli. Naučte sa, nabudúce bude test z tohto učiva

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

          Vývin jedinca- posielam prezentáciu na portál bezkriedy.sk, prečítajte si aj učivo na str. 114 a 115 a zopakujte si aj rozmnožovaciu sústavu budeme mať test z tohto tematického celku

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          Vypracujte si test na bezkriedy.sk a posielam aj prezentáciu na Vonkajšie vplyvy na ľudské zdravie

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

          Milí žiaci, koniec školského roka sa nezadržateľne blíži. Tento týždeň využite na dokončenie zadaných úloh. Do štvrtka mi ešte môžete posielať vypracované úlohy, projekty, PL, PA a testy na portáli bezkriedy.sk. Dúfam, že sa k tomu postavíte zodpovedne, aby ste mohli úspešne ukončiť tento ročník. 

           

          Dejepis

          Učebnica strana 61,62,63,64 DOBYVAČNÉ VÝPRAVY prečítať si, do zoš.poznámky 

          Slovníček str. 64 Str.64 Otázky a úlohy vypracuj do zošita 64/4

          Úlohy od 6. do 8. 4. 

            Ďal šie konflikty- dokončíme nabudúce.  Učebnica strana 65,66 Reformácia a katolícka reforma -vrátane Nové Cirkvi,   Slovníček str.69

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          Učebnica strana 67,68,69            Slovníček str. 69

          Úlohy od 20. do 24. 4

          Tento týždeň si vypracujte učivo na strane 70 až 74 po Otázky a úlohy.  Hlavne sa zamerajte na manufaktúry poľnohospodársku výrobu a obchod.  Na strane 73 vpravo dole máte zaujímavosti o zámku Versailles a na strane 74 máte internetovú stránku, kde sa môžete virtuálne poprechádzať po expozíciách tohto najväčšieho zámku v Európe. Nezabudnite na str.74 na Slovníček. 

          Úlohy od 27. do 30. 4.

          Uč. strana 74  „Storočie vedy a vedecké pokroky“. Po stranu 77. Zo strany 77 Slovníček

          Úlohy od  4. do 7.5.

          Učebnica strana 78-80. Zo strany 80 do slovníčka nové výrazy.

          Úlohy od  11. do 15.5.

          V učebnici na strane 81 nájdete učivo „Na hranici s Osmanskou ríšou“, vypracujte si po stranu 83. Strana 83-Slovníček

          Úlohy od  18. do 22.5.

          V učebnici na strane 84 máte učivo „Šírenie reformácie v Uhorsku“, vypracujte si po stranu 86. Strana 86 – Slovníček.

          Úlohy od  25. do 29.5.

          Tento týždeň si vypracujte učivo zo strany 87-89 „Bratislava – hlavné mesto Uhorska“. Na strane 89 máte úlohu Miniprojekt na výkres, alebo na A4, pomôžte si internetom. Teším sa na Vaše pekné práce. Do zošita vypracujte zo strany 89 úlohu 5, iba mená pod seba. Strana 89-Slovníček.

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

          Vypracujte si učivo zo strany 90-92 Osvietená panovníčka (Mária Terézia). Strana 92 Slovníček. Ústne zodpovedaj na: Dešifrujeme  pramene, strana  92/1, 2, 3, 4.

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          V učebnici na strane 92 nájdete učivo: Reformátor na tróne (Jozef II.). Vypracujte si po stranu 95. Skúste zodpovedať na otázky a úlohy zo strany 95. Na strane 95 nezabudnite na Slovníček.

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

          Učebnica strana 96-98.  Epocha osvietenských vzdelancov. Opakovanie strany 99-101. Ústne zodpovedať na otázky

          Informatika

          - Excel – preopakovať % zvýšenia a zníženia (AKCIA) tovaru  - podmienka IF   - Filtre - grafy

          od 20. 4.

          Excel  vytvoriť si databázu kníh, ktoré máte doma .... názov, vydavateľstvo, cena (vymyslite si), rok, počet strán, žáner, ..

          Zadanie: napr. vypočítať priemernú cenu, max min strán, filtrovať podľa žánru, roku vydania ..

          Náboženská výchova

          Učebnica str. 77-80 Ježiš oslobodzuje od hriechu   PZ 26/2,3,4

           Posielam Vám krížovú cestu, pomodlite sa ju, ja tiež na Vás myslím v modlitbe a prajem Vám veľa zdravia. klik- >Krizova_cesta.pdf

          Úlohy od 6. do 8. 4.

          Učebnica strana 81-86 Legenda o svätom Jurajovi- Boj so zlom  Pracovný zošit strana 27, 1,2, úlohu 3 vypracuj pomocou internetu.

          Úlohy od 15. do 17. 4.

          Učebnica strana 87-95 Sviatosť zmierenia         PZ str. 28

          Úlohy od 20. do 24. 4

          V učebnici na strane 97 si prečítajte učivo O rešpektovaní vierovyznaní. Končí na strane 103. Skúste  vypracovať v pracovnom zošite na strane 29 úlohu 1,2.  Na strane 30-31  sa môžete otestovať. Ak Vám to nepôjde pomôžte si učebnicou alebo internetom.     

          Úlohy od 27. do 30. 4.

          Hlavné učenie svetových  náboženstiev nájdete v učebnici na strane 104-112. Prečítajte si.  V pracovnom zošite vypracujte stranu 32.

          Úlohy od  4. do 7.5.

          Učebnica strana 113 „Posvätné miesta“  po stranu 118. Pracovný zošit strana 33. Prajem Vám pekný týždeň.

          Úlohy od  11. do 15.5.

          Učebnica strana 119 „Svätiť sviatočné dni“. Prečítajte si po stranu 127. V pracovnom zošite vypracujte stranu 34.

          Úlohy od  18. do 22.5.

          Učebnica strana 128-132 „ Putovanie po ceste predkov“.  V pracovnom zošite si vypracujte stranu 35. Prajem Vám úspešný týždeň.

          Úlohy od  25. do 29.5.

          Prečítajte si z učebnice učivo od strany 134 po stranu 137. V pracovnom zošite vypracujte stranu 36. Teším sa na Vaše pekné odpovede najmä v úlohe  5,6. Prajem Vám, aby sa Vám to pekne podarilo vypracovať.

          Úlohy od  1. do 5. 6. 

          V učebnici si prečítajte učivo Hierarchia-rozdelenie služieb zo strán 138-153. V pracovnom zošite si vypracujte stranu 37. Prajem Vám pekný týždeň.

          Úlohy od  8. do 12. 6. 

          Tento týždeň si prečítajte v učebnici na strane 154-156 učivo: Blahoslavenstvá. V pracovnom zošite si vypracujte stranu 38

          Úlohy od  15. do 19. 6. 

          Učebnica strana 157-160. Moja angažovanosť. Prečítajte si strany 162,163. Pracovný zošit posledná strana 39. Prajem Vám pekný týždeň.

          Telesná a športová výchova

          ak  to situácia dovolí

          beh alebo bike 10 až 25 minút minimálne 2-3x v týždni (orientační bežci) striedať tempo a behať minimálne 3x v týždni)

          -      Strečingové cvičenia

          -    Posilnenie vnútorného svalstva – základný plank, brucho, chrbát (4 – 6 sérií po 30 sek, oddych 20 sek)

          Nemusím Vás vidieť .. budem vedieť kto to robil a kto NIE J

          od 20. 4.

          klik :->>>>>    TSV.pdf

           

           

  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje